Социальная работа по профилактике алкоголизма среди молодёжи

Деятельность специалиста по социальной работе по предупреждению алкоголизации молодёжи

Подростковый возраст – это период в жизни человека между детством и взрослым состоянием от 12 до 18-19 лет, т.е.переходный возраст, т.к.в течение этого периода происходит своеобразный переход от незрелости к зрелости пронизывающий все стороны развития подростка: анатомо-физиологическое строение, интеллектуальное, нравственное развитие, а также разнообразные виды его деятельности.В подростковом возрасте серьезно изменяются условия жизни и деятельности подростка, что, в свою очередь, приводит к перестройке психики, появлению новых форм взаимодействия между сверстниками.

У подростка меняется общественный статус, положение в коллективе, ему начинают предъявляться более серьезные требования со стороны взрослых.А также ярко выражена неустойчивость нервной системы иногда не выдерживающая сильные или длительные раздражители, что вызывает состояние крайнего возбуждения или торможения, ведущее к вспыльчивости, апатии.

В этом возрасте происходит временное психологическое отдаление подростка от семьи и школы, их значение в становлении личности подростка снижается, тогда, как влияние сверстников усиливается.В такой ситуации он стоит перед выбором между официальным коллективом и неформальной группой общения, в которой индивид сможет самореализоваться путем взаимодействия с членами данной группы, эта самореализация происходит через общение, а связь между общением и употреблением алкоголя у подростков замечена уже давно.

Предпочтение подросток отдает той среде и группе где он чувствует себя комфортно, где относятся к нему с уважением.Это может быть и спортивная секция, и технический кружок, но может быть и подвал дома, где собираются подростки, общаются, курят и выпивают, что ведет к ранней алкоголизации подростков, которая выступает, как правило, индикатором социально-психологической несостоятельности личности, бедности неразвитости ее нравственно-ценностной сферы, является признаком дефицита социально значимого поведения, носит компенсаторный характер, создавая иллюзию деятельности и эмоциональности.

Употребление спиртного подростками, независимо от дозы, рассматривается как патология, так как в любом случае приводит к алкогольному отравлению.Особенность алкоголизации несовершеннолетних состоит в том, что у них отсутствует этап умеренного потребления.Любая принятая доза алкоголя является для подростка чрезмерной, поэтому сам факт ее приема должен рассматриваться как злоупотребление.Основанием для такого утверждения является очень часто встречающаяся у подростков тяжелая алкогольная интоксикация с рвотой и потерей сознания, когда без медицинской помощи возможен смертельный исход.Но даже если этого не произошло, передозировка алкоголя приводит к амнезии, т.е.потере памяти вследствие повреждения клеток головного мозга.Если опьянения такого уровня у подростков неоднократны, а амнезии длительны, то это отрицательно сказывается на психическом состоянии, и прежде всего на уровне интеллекта.Утрата защитного рвотного рефлекса, происходящая по мере алкоголизации несовершеннолетних, повышает толерантность – переносимость спиртного, формируя влечение к нему, причем гораздо быстрее, чем у взрослых.Но контролировать свое поведение опьяневший подросток не в состоянии.Подростки не только забрасывают учебу и работу, порывают положительные социальные контакты, но и совершают преступления, главная цель которых раздобыть деньги на спиртное (см.Приложение 2).

В целом проявления алкоголизма у подростков отличаются от алкоголизма взрослых – и ускоренным развитием, и атипичностью многих проявлений.Алкоголизм у несовершеннолетних формируется в 2-4 раза быстрее, чем у взрослых.Если у взрослых запои возникают обычно на второй, иногда на третьей стадии алкоголизма, то у подростков многодневное пьянство возможно уже в первой стадии.Регулярные передозировки с тяжелым опьянением тоже возникают уже на первой стадии.Похмельный синдром формируется быстро — через 1 — 3 года систематического пьянства.У взрослых алкоголиков похмельный синдром формируется в течение нескольких лет и вначале проявляется соматическими (телесными), а уже потом психическими нарушениями, а у подростков формирование абстинентного синдрома занимает несколько месяцев и с самого начала появляются психические нарушения — раздражительность, вспыльчивость, злобность, депрессия, мрачность, угрюмость, тревога, ночные кошмары и страхи, галлюцинации, судорожные припадки.Абстинентный синдром у них более длительный, чем у взрослых.Гораздо быстрее, чем у взрослых, наступает и прогрессирует психическая деградация.Подростки становятся апатичными, ко всему безразличными, кроме выпивки, как взрослые алкоголики на третьей стадии.Они отстают от сверстников в общем физическом развитии и росте, худеют, кожа у них приобретает серовато-бледный цвет, вялая, могут появиться преждевременные признаки одряхления – некоторые пристрастившиеся к алкоголю учащиеся выглядят, как маленькие старички.У большинства из них развиваются малокровие, гастрит, различные эндокринные нарушения и заболевания внутренних органов.

Таким образом, в этот период происходит формирование влечения к алкоголю, которое перерастает в привычку, приводя в большинстве случаев к алкогольной зависимости подростка

Содержание работы с подростками по профилактике алкогольной зависимости

Профилактика – система экономических, социальных, гигиенических и медицинских мер, проводимых государством, общественными организациями и отдельными гражданами с целью обеспечения высокого уровня здоровья населения и предупреждения болезней.

«Цель профилактической работы – создание в молодежной среде ситуации, препятствующей злоупотреблению алкоголя.Любая профилактическая программа должна включать в себя определенные виды деятельности в каждом из следующих направлений:

• 1.Распространение информации о причинах, формах и последствиях употребления алкоголя.
• 2.Формирование у подростка навыков анализа и критической оценки информации, получаемой с экранов телевидения и рекламных проспектов, и умение принимать правильные решения.
• 3.Представление альтернатив алкоголизма.Цель работы в данном направлении – коррекция социально-психологических особенностей личности.
• 4.Взаимодействие с органами и структурами, проводящими профилактическую работу».1

Согласно классификации ВОЗ, профилактику заболеваний принято разделять на первичную, вторичную и третичную.Первичная направлена на предупреждение болезней, вторичная подразумевает способы сдерживания темпа их развития и предупреждение осложнений, а третичная представляет собой комплекс реабилитационных воздействий на больных.

Цель первичной профилактики алкоголизма: предотвратить возникновение нарушения или начала болезни, предупредить негативные исходы и усилить позитивные результаты развития индивида.

Первичная профилактика является наиболее массовой, неспецифической, использующей преимущественно педагогические, психологические и социальные влияния.Ее контингентом является общая популяция детей, подростков и молодых людей, нуждающихся в помощи и решении данной проблемы.Первичная профилактика алкоголизма проводится посредством нескольких стратегий:

• 1.информация, формирование мотивации на эффективное социально-психологическое и физическое развитие.
• 2.формирование мотивации на социально-поддерживающее поведение.
• 3.развитие проективных факторов здорового социально эффективного поведения.
• 4.развитие стратегий разрешения проблем, поиска социальной поддержки, избегания искушению алкоголизации.

Задачи первичной профилактики, осуществляемые социальным педагогом:

• 1.Внедрение позитивной профилактики в школьные уроки, наличие пособий по профилактике и включение уроков в школьное расписание; создание групп самопомощи учеников; программы для подготовки школьных лидеров среди учеников и родителей.
• 2.Выявление группы риска (по специально разработанным методическим рекомендациям).
• 3.Работа с родителями (дать родителям необходимую информацию по проблеме, способствующую эффективному социально-поддерживающему и развивающему поведению; оказать помощь в осознании собственных семейных и социальных ресурсов).
• 4.Работа с педагогическим коллективом (подготовка специалистов, способных проводить уроки по позитивной профилактике в школах и по появлению группы риска).

Наиболее целесообразно проводить первичную профилактику в школах в соответствии с утвержденными программами.Основные опасения: возможность спровоцировать повышенный интерес школьников к различным аспектам алкоголизации и боязнь подтолкнуть их к употреблению алкоголя.

Вторичная профилактика алкоголизма.

Главной целью вторичной профилактики является изменение дезадаптивных и псевдоадаптивных моделей поведения риска на более адаптивную модель здорового поведения.

Поведение риска может быть вызвано характеристиками индивида, имеющего те или иные предиспозиции личностных, поведенческих и других расстройств, характеристиками среды, воздействующей на индивида, специфическими комбинациями средовых и поведенческих характеристик.При этом среда рассматривается как носитель такого доминирующего фактора как стресс, а само поведение индивида – как фактор риска алкоголизма.

По своей направленности на контингент риска (молодые люди, подростки и дети, начинающие употреблять алкоголь, а также лица с высокой степенью риска приобщения к потреблению алкоголя) вторичная профилактика является массовой, индивидуальной в отношении коррекции поведения отдельных лиц.Она включает в себя как социальные, психологические, так и медицинские меры специфического и неспецифического характера.

Вторичная профилактика осуществляется с применением различных стратегий:

• 1.формирование мотивации на изменение поведения.
• 2.изменение дезадаптивных форм поведения на адаптивные.
• 3.формирование и развитие социально-поддерживающей сети.

Задачи вторичной профилактики осуществляемые социальным педагогом:

• 1.Работа с подростками групп риска (выявление патологии, лечение и наблюдение у специалистов; создание программ для работы с ними)
• 2.Работа в центрах реабилитации совместно с другими специалистами, где все методы психотерапевтической работы направлены на социализацию и адаптацию (тренинги повышения самооценки, уверенности в себе, снятие напряжения, психотерапия творческим самовыражением и т.д.)
• 3.Работа с родителями данной группы (лекционные и практические занятия, оказывающие профессиональную психолого-педагогическую помощь нуждающимся родителям; создание групп взаимопомощи, обучение навыкам социально-поддерживающего и развивающего поведения в семье и во взаимоотношениях с детьми).

Третичная профилактика алкоголизма.

Третичная профилактика наркомании и алкоголизма направлена на восстановление личности и ее эффективного функционирования в социальной среде после соответствующего лечения, уменьшения вероятности рецидива заболевания.Второе направление третичной профилактики – снижение вреда от употребления алкоголя у тех, кто еще не готов к прекращению его употребления

Возможности третичной профилактики гораздо ниже, чем первичной и вторичной, так как эффект от превентивного воздействия определяется необходимостью замены патологических звеньев поведения индивида на непатологические.Данный вид профилактики является медицинским, однако базируется на сильной структуре социальной поддержки.Этот вид профилактики требует индивидуального подхода и направлен на предупреждение перехода сформированного заболевания в его более тяжелую стадию.Активность больного в борьбе с заболеванием, осознание им собственной ответственности за свое здоровье – обязательное условие проведения третичной профилактики.

Главной целью третичной профилактики является формирование социально-поддерживающей и развивающей среды (социально-поддерживающие и терапевтические сообщества, локальные и территориальные программы, программы на рабочих местах, социальные программы, альтернативные употреблению алкоголю).

Профилактика алкоголизма со стороны социального работника

Физиологические теории исходят из того, что к пьян­ству человека предрасполагают, во-первых, особая «алкоори-ентированная» психофизиологическая конституция индивида и, во-вторых, «алкоотягощенная» наследственность.

Психологические теории исходят из того, что алкоголь выступает своеобразным средством компенсации человеком его проблем в области психологической адаптации в той или иной социальной группе.При этом представители различных научных школ видят эти проблемы по разному.

Например, сторонники теории личности указывают на конкретные личностные свойства людей, выступающие потен­циальной основой для ее последующей алкоголизации.По их мнению, существуют четыре типа личностей, более чем дру­гие предрасположенных к пьянству: личность с завышенной самооценкой, не терпящая критики; агрессивная, асоциальная, жестокая личность с легко возникающим чувством нена­висти; неприспособленная, беспомощная личность, склонная к невротическим реакциям; «странная» личность с чертами Репрессивности и параноидальности.

Ученые и практики, стоящие на позициях психодинамичес-кого подхода, считают, что причиной алкоголизма являются чрезмерные ограничения или свобода при воспитании личнос­ти, ведущие к формированию у нее неосознанных неудовлет­воренных потребностей.В этом случае алкоголь выступает с Редством снятия возникающего психического напряжения,

создания и поддержания у человека ощущения ложного благо­получия, силы, уверенности в себе.Действительно, многопла­новое психотропное воздействие этанола превращает алкоголь в средство временного достижения расторможенности, релак­сации, успокоения, лучшего засыпания, стимуляции активности и др.Так, около 44% россиян употребляют спиртные напитки исключительно в качестве средства развлечения.Однако при­нятие его в больших дозах вызывает обратный эффект.

Приверженцы трансактного анализа утверждают, что пьянство и алкоголизм – это своеобразная игра, дающая че­ловеку определенные выигрыши в виде сужения круга обя­занностей, «смягчения» отношения окружающих к оценке его жизни и деятельности, возможности вести себя «на равных» со значимыми людьми, игнорировать некоторые социальные запреты.

В русле теории научения принято рассматривать алко­голь в качестве средства, позволяющего снимать негативные переживания и психические состояния и тем самым получать своеобразное положительное подкрепление, ведущее к за­креплению привычки.

Социальные теории происхождения алкоголизма осно вываются на представлении о том, что алкоголь является про­дуктом социокультуры, а алкоголизм – результат социализации личности в «алкоориентированной» социальной среде.Так, результаты одного из исследований состояния употребления алкогольных напитков в России показывают, что около 29% россиян принимают спиртное под воздействием ближайшего окружения, 14% реагируют на неприятности по работе, 7% на семейные неурядицы, 7% пьют, поддерживая групповые тра­диции, отмечая памятные даты, праздники и др.

Учеными выявлен своеобразный «механизм» алкоголиза­ции личности человека, включающий следующие элементы:

• употребление алкоголя создает у человека иллюзию удовлетворения какой-либо важной для него потребности (в бе­зопасности, уважении окружающих, самоуважении), которая, по его мнению, не может быть удовлетворена иным путем;

убеждение в удовлетворенности актуальной потребнос­ти закономерно сопровождается переживанием положитель­ных эмоций;

поскольку стремление человека испытывать положи­тельные эмоции весьма велико, у него формируется установ­ка на то, чтобы вновь и вновь переживать их аналогичным спо­собом; на базе таких установок формируется психологическая зависимость от алкоголя;

регулярное употребление спиртного приводит к вплете­нию алкоголя в биохимические процессы жизнедеятельности организма, превращению его в атрибут существования чело­века, т.е.к появлению физической зависимости.

Существуют несколько подходов к классификации алкого­лизма.В одном из них выделяются три ступени алкоголиза­ции человека:

эпизодическое употребление спиртных напитков, харак­терное для лиц, не пьющих в силу биологической неперено­симости или отрицательной психологической установки к ал­коголю и для потребляющих спиртное случайно (под воздейс­твием окружающих), не испытывающих удовлетворения от выпитого;

злоупотребление алкоголем – принятие спиртного один и более раз в неделю или реже, но в значительных дозах (бо­лее 200 г);

алкоголизм – хроническое заболевание, характеризую­щееся непреодолимым, патологическим влечением к спирт­ному.В развитии болезни выделяются три стадии: на первой Употребление алкоголя становится основным мотивом пове­дения и содержанием бытия человека; на второй начинают Работать биологические механизмы болезни, порождающие Желание принять повторную дозу после отрезвления и ве­дущие к алкогольной трансформации личности; на третьей

потребность в спиртном выходит на уровень потребности в еде, сне, безопасности, т.е.жизнь без него становится не­мыслимой.

На последней стадии алкоголизма поводом для употреб­ления спиртных напитков становится любое событие.Алкоголь принимается «для храбрости», «для снятия усталости», «от бо­лезни», «для крепкого сна», «с горя», для обмывания куплен­ной вещи, изменения социального положения сослуживцев и членов их семей, а также в связи с многочисленными датами, юбилеями и т.п.Со временем причин для пьянства становится все больше.У алкоголиков складывается порочная система самооправдания со множеством алиби, формируется мощная система психологической защиты, происходит алкоголизация сознания – спиртное превращается в цель, высшую ценность и смысл жизни.Одновременно укрепляется вера алкоголика в то, что по его желанию он в любой момент «способен отка­заться» от употребления спиртных напитков.

Отметим физические, психологические и социальные лос-ледствия пьянства.

Установлено, что нет ни одного органа в организме че­ловека, на который алкоголь не оказывал бы разрушительного воздействия.До 10% пьющих в конце концов становятся боль­ными хроническим алкоголизмом.Уровень смертности среди этой категории людей в 2-2,5 раза выше среднего.Алкоголь является «провокатором» и катализатором таких заболеваний, как гепатит, цирроз печени, панкреатит, язва желудка.У лиц, систематически употребляющих спиртное, резко возраста­ет риск заболевания раком полости рта, пищевода, желудка.В среднем алкоголики живут значительно меньше, чем не­пьющие.

Алкоголь крайне отрицательно воздействует на мозг и всю нервную систему человека.Под его влиянием проис­ходит атрофия мозга, нарушаются обменные процессы меж­ду нейронами, что ведет к развитию ряда психических рас­стройств и заболеваний.Среди них хорошо известные «белая горячка», «алкогольный галлюциноз», «корсаковский синд­ром» и др.

Припадки белой горячки происходят, как правило, после запоя в вечернее или ночное время и продолжаются 3-5 дней.Больной интенсивно галлюцинирует: ему чудится, что его пре­следуют животные, насекомые или неизвестные существа.Он вынужден прятаться, убегать, защищаться.Основным сим­птомом алкогольного галлюциноза является то, что больному слышатся оскорбляющие, угрожающие или дразнящие голоса, порождающие у него страх, агрессивность, ощущение бесси­лия и безвыходности, а иногда и желание расстаться с жизнью.В результате почти в 30 раз увеличивается риск самоубийств.Такой приступ может продолжаться несколько недель и при­нимать хронические формы.При корсаковском психозе боль­ные утрачивают способность запоминать происходящие с ни­ми события, теряют ориентировку в пространстве, времени и в собственной личности.

3. Алкоголик – это не только отравитель собственной жиз­ни, он нередко превращает в ад жизнь многих людей.Так, для семьи пьяница – это постоянный источник конфликтов, мате­риальных трудностей, риск производства неполноценного по­томства и воспитания асоциальных личностей.Обществу, кол­лективу алкоголик приносит нарушения общественного поряд­ка, правонарушения, несчастные случаи, аварии и катастро­фы, срывы в групповой деятельности, экономический ущерб (затраты на лечение, пособия по нетрудоспособности, охрану порядка, восстановление убытков и др.).Пьяница утрачива­ет жизненную перспективу, стремление построить служебную карьеру, профессиональное мастерство и т.д.

Таким образом, пьянство и алкоголизм можно отнести к числу наиболее острых негативных социальных явлений в об­ществе, а в силовых структурах, армии и на флоте и их про­филактика выступает в качестве острой и неотложной задачи

командиров, органов воспитательной работы, социальных ра­ботников.

Каковы основные технологические особенности, пути и способы профилактики пьянства и алкоголизма?

Профилактика пьянства и алкоголизма представляет со­бой комплекс взаимосвязанных социальных, педагогических, психологических, медицинских и организационных меропри­ятий, направленных на превентивное выявление склонности индивидов к чрезмерному употреблению спиртных напитков, диагностику причин и стадии их алкоголизации, организацию лечения и психотерапии с алкоголиками, создание психолого-педагогических, социальных и организационных условий, пре­пятствующих развитию подобных явлений в частях и подраз­делениях.

Индивид попадает в поле зрения социального работника как потенциальный клиент в случаях поступления заказа на работу с ним со стороны руководителей, сослуживцев, членов семьи или самого гражданина, а также при условии формиро­вания соцработником самозаказа по результатам обследова­ния социальных организаций или отдельных граждан.

Начальным моментом работы является социальная диа­гностика негативного явления.Целями диагностического эта­па являются: выявление наличия и степени алкогольной за­висимости, причин употребления спиртного, желания и само­стоятельных попыток прекращения пьянства, характера влия­ния на клиента различных социальных групп и отдельных лиц, условий, провоцирующих тягу к алкоголю, и др.Результатом такого изучения личности и социального окружения индивида ставится диагноз, на основе которого осуществляется выбор целей, средств и методов социальной работы.

Для постановки точного диагноза социальному работнику важно различать виды алкоголизма: первичный, вторичный, реактивный.Первичный алкоголизм – генетически обуслов­ленное заболевание.Им страдает большинство алкоголиков.

Симптомы такого заболевания проявляются без каких-либо видимых причин в 25 лет и характеризуются неожиданным по­явлением у человека патологической тяги к спиртному.Вто­ричный алкоголизм проявляется как следствие психических расстройств.Реактивный алкоголизм представляет собой своеобразный ответ организма и психики человека на жизнен­ные кризисы.

На основе поставленного диагноза организуется лечение алкоголиков.Так, для лечения первичного вида алкоголизма порой оказываются достаточными мероприятия по детокси-кации (очищению) организма с последующим амбулаторным консультированием.Для излечивания алкоголиков второго вида необходимо в первую очередь избавиться от соответ­ствующего психического расстройства.В случае реактивного алкоголизма осуществляется комплекс психотерапевтических мероприятий, направленных на купирование отрицательных переживаний человека.

Лечение не должно ограничиваться устранением фактов употребления алкоголя, для полного выздоровления необхо­дима перестройка ценностно-ориентационных компонентов личности, формирование у него прочных установок на трез­вость.В противном случае возможны рецидивы.

В последнее время в интересах лечения алкоголиков ши­роко применяются методы выработки у пациентов рефлектор­ной тошнотно-рвотной реакции, сенсибилизации (повышение нетерпимости, непереносимости алкоголя) с помощью спе­циальных препаратов: антабус (тетурам), эспераль (радотер), Т-21 и др.В случае употребления спиртных напитков при ле­чении названными препаратами наступает отравление орга­низма: падает кровяное давление, наступает тахикардия, вы­зываются тошнота, рвота, возникают ощущение жара и чувс­тво страха.Высокий эффект, как показывает практика, дает лечение по методу специалиста А.Р.Довженко, где подобно названным препаратам, вшиваемым в тело, в психику челове­

ка «вшивается» страх.Этот страх выступает в виде психологи­ческого барьера на пути к употреблению алкоголя.

Тошнотно-рвотный рефлекс на спиртное формируется и с помощью суггестивной (внушение) психотерапии.Социаль­ному работнику важно знать практикующиеся методы лечения алкоголизма для того, чтобы иметь возможность рекомендо­вать клиентам наиболее приемлемые для них.

Лечение алкоголизма должно обязательно сопровождать­ся психотерапевтическим воздействием на больного.В этих целях применяются методы индивидуальной, групповой и се­мейной психотерапии. При этом эффективными могут быть различные методы воздействия: психоаналитическое, нейро-лингвистическое, средствами гештальттерапии, гуманистичес­кой психологии, гипнотерапии, а также аутотерапии (аутоген­ная тренировка, самогипноз, настрой, медитация).

Не менее важными в плане профилактики пьянства и ал­коголизма являются мероприятия социальной терапии, пред­полагающие решение таких задач, как формирование в тру­довых коллективах антиалкогольного общественного мнения, нетерпимости к пьяницам, коррекцию социальной структуры социальных подразделений (разведение «теплых компаний», включение пьяниц в коллективы трезвенников, выдвижение и поддержка лидеров с трезвеннической ориентацией, изме­нение социального статуса пьяниц и др.); привлечение лиц из «группы риска» в активную общественную деятельность, к участию в культурно-массовых и иных мероприятиях; учас­тие семьи в социальной реабилитации алкоголика.

Организационные формы работы по профилактике пьян­ства заключаются в осуществлении строгого контроля за ин­дивидами, склонными к употреблению спиртных напитков со стороны руководителей, ограничение им доступа к спиртным напиткам, создание пространственно-временных барьеров на пути к выпивке (прежде всего в рабочее время), применение различного рода санкций к пьяницам и т.п.

При работе с пьяницами и алкоголиками социальный ра­ботник должен соблюдать ряд правил.

Во-первых, не проводить консультаций, мероприятий педа­гогического и психологического характера с лицами, находя­щимися в состоянии алкогольного опьянения.

Во-вторых, осуществлять психокоррекционные действия только с индивидами, изъявляющими желание измениться.В других случае более эффективными окажутся организаци­онные и социальные меры.

В-третьих, помнить, что ни один человек не признает себя алкоголиком добровольно, поэтому следует ожидать со­противления со стороны последнего при проведении с ним психодиагностических и психокоррекционных мероприятий.

В-четвертых, для излечения алкоголика мало вызвать у него отвращение к спиртному, надо создать вокруг него та­кую микросреду, которая всячески поощряла бы его трезвость, поддерживала его усилия в борьбе с алкогольной зависимос­тью, выставляла барьеры на пути к рецидиву.

В-пятых, понимать и разъяснять должностным лицам, что алкоголизм – это стойкое заболевание всего организма, не­рвной системы, психики человека, что невозможно излечиться по приказу командира или исключительно посредством при­менения мер принуждения и наказания.

Таким образом, профилактика алкоголизма в трудовых коллективах состоит из комплекса организационных, соци­альных, психолого-педагогических и медицинских меропри­ятий.Она заключается в своевременном выявлении и оцен­ке фактов злоупотребления личностей спиртными напитками, создании социальных и организационных барьеров на путях развития этого негативного явления, оказании медицинской и психологической помощи больным, квалифицированном Разъяснении индивидам и членам их семей физических, пси­хологических и социальных последствий пьянства и алкого­лизма.

Темы для семинарских занятий

Технологии профилактики пьянства и алкоголизма.

Отечественный и зарубежный опыт медико-социальной помощи и социальной адаптации алкоголиков к нормальной жизни.

Актуальные проблемы эффективной антиалкогольной политики в современной России.

Темы для написания докладов и рефератов

Заболевание алкоголем – главная причина высокой смертности.

Представление о России, как стране пьяниц и алкоголиков, как не соответствующий истории миф.

Государственная политика профилактики пьянства и алкого­лизма.

Роль СМИ в борьбе с алкоголизмом.

Проблема доступности качественной реабилитационной помощи алкоголикам.

Основные направления формирования антиалкогольного законо­дательства.

Система медико-психологической помощи алкозависимым лю­дям.

Основные направления социальной адаптации алкоголиков к нор­мальной жизни.

Актуальные направления борьбы с пьянством и алкоголизмом среди молодежи.

Жуков В.И. Социальный набат: наркотики, алкоголь, бандитизм, аборты, табакокурение.- М.: Изд-во РГСУ, 2010.

Немцов А.В. Алкогольная смертность в России.- М., 2001.

Немцов А.В. Алкогольный урон регионов России.- М., 2003.

Немцов А.В., Терохин А.Т. Размеры и диагностический состав алко­гольной смертности в России // Наркология, 2007, № 12.

Немцов А.В. Алкогольная история России.Новейший период.- М., 2009.

Протоиерей Илия Шугаев. Свобода и зависимость.Беседы со стар­шеклассниками о курении, алкоголизме и наркомании.- ИС РПЦ, 2009.

Халтурина ДА, КоротаевА.В. Русский крест: факторы, механизмы и пути преодоления демографического кризиса в России.- М.: КомКнига/ 11В55, 2006.

Нужный В.П., Савчук СЛ. Алкогольная смертность и токсичность ал­когольных напитков // Партнеры и конкуренты, 2005, № 5.

Калькулятор

Сервис бесплатной оценки стоимости работы

1. Заполните заявку.Специалисты рассчитают стоимость вашей работы
2. Расчет стоимости придет на почту и по СМС

Номер вашей заявки

Прямо сейчас на почту придет автоматическое письмо-подтверждение с информацией о заявке.

Способы профилактики алкоголизма

С проблемой алкоголизма люди сталкиваются по всему земному шару.Эта пагубная привычка может привести к печальным, необратимым последствиям.Чтобы не возникало подобных проблем, нужно проводить своевременную профилактику алкоголизма.Всегда легче предупредить заболевание, чем потом его лечить.

Предотвратить алкоголизм легче, чем вылечить

Определение

Профилактика пьянства и алкоголизма – это целый комплекс мероприятий, призванных предупредить привыкание физическое и психологическое к этанолу.С каждым годом эта проблема становится все масштабнее.Большая часть населения умирает от алкоголизма.

На сегодняшний день главной задачей является информирование людей о вреде алкогольной продукции. Ввиду этой программы проводится профилактика алкоголизма, которая работает в разных направлениях, с разными социальными группами и может проводиться в различных формах.Благодаря своевременному вмешательству появляется возможность значительно снизить количество случаев появления алкоголизма в сознательном и подростковом возрасте.

Социальная работа

Профилактика алкоголизма среди разных групп населения будет отличаться.Очень важно начинать применять профилактические меры еще на этапе развития личности.Социальная профилактика алкоголизма заключается в прививании молодежи правильных установок с целью сокращения пьющих подростков.

Среди детей школьного возраста

Детская психика легко поддается влиянию.Видя, как взрослые выпивают на праздники и не только, детское сознание со временем начинает принимать это как должное, и ребенок начинает считать, что от одной бутылки пива с ним ничего не случится.Все чаще можно услышать, как школьники обсуждают свои походы на дискотеки, где естественно есть алкоголь, да и на улицах перед выходными можно часто встретить подростков со спиртным.

Социальная программа для школьников предназначена для 2 возрастных подгрупп.

1. Младшего школьного возраста.
2. Среднего и старшего звена.

Кроме того, программа в каждой школе, лицее рассчитана на определенный контингент.Ежегодно программа должна пересматриваться и обновляться.Вряд ли дети до 11 лет начнут употреблять спиртное, хотя иногда встречаются и такие случаи.Но чаще дети становятся просто наблюдателями родительских попоек.

Школьные педагоги должны уметь вовремя распознавать, что в семьях есть проблемы с алкоголем, и проводить профилактические беседы с родителями, потому как их ребенок попадает в группу риска алкоголезависмых.

Обычно таких детей можно отличить по их попыткам привлечь всеобщее внимание.Они делают это посредством плохих поступков, а не стремясь заработать хорошую оценку и блеснуть своим умом.

Профилактика подросткового алкоголизма

Среди подростков и студентов

По статистике, в России употребление спиртного среди детского населения распространяется с 14 лет.Далеко не всегда провоцирующим фактором служит семья.Очень часто желание показать себя крутым, подстегивания и насмешки сверстников приводят к развитию алкоголизма.

Алкоголизм и его профилактика среди подростков предполагает уменьшение количества свободного времени.Подростки должны быть заняты в различных школьных делах.Главное, давать детям задания, которые нужно выполнять в школе до того момента, пока родители не вернутся домой.Если они будут выполнять задания дома, у них появится возможность приобрести алкоголь в магазинах.

Пропаганда спорта и активного образа жизни позволяет снизить риски развития алкогольной зависимости. В спортивных мероприятиях должны быть задействованы все дети.При школе должно функционировать несколько разных секций, чтобы дети могли подобрать для себя увлечение.

Меры профилактики алкоголизма принимаются и на общегосударственном уровне.Запрещено продавать слабые алкогольные напитки детям до 18 лет и крепкий алкоголь до 21 года.Но этот закон соблюдают далеко не все.Недобросовестные работники ларьков продают алкоголь всем подряд, поэтому разъяснительные работы о вреде алкоголя должны проводиться на уровне общественности.Важно, чтобы взрослые люди захотели вырастить здоровое, непьющее поколение.

Профилактика пьянства среди подростков и студентов

Среди взрослых

Женщины намного сложнее поддаются лечению от алкогольной зависимости.Массовая доля воды в женском организме меньше, чем в мужском, на 12%, поэтому он не может полноценно восстановиться после алкогольной интоксикации.Со временем у женщины формируется тяжелая форма зависимости, от которой излечить пациентку практически невозможно.Единственным методом борьбы остается проведение профилактики женского алкоголизма.Она заключается в формировании неприятия алкоголизма как образа жизни, мотивации сохранять свое здоровье еще с молодого возраста.

Мужчины чаще становятся заложниками «зеленого змия».Причинами тому может стать генетическая предрасположенность, проблемы с оценкой себя, как полноценного члена общества, влияние социума вообще.

Меры по устранению тяги к алкоголю могут выглядеть следующим образом:

• профилактические беседы;
• психокоррекция собственных установок;
• переосмысление установок;
• устранение факторов влияния;
• правильное питание;
• умеренные физнагрузки;
• мотивация.

Виды профилактических работ

Профилактика алкоголизма производится на 2 уровнях.На уровне социальном, т.е.для всего общества, но с учетом особенностей различных возрастных групп, и на уровне индивида, склонного к пьянству.

Профилактика алкоголизма второго уровня бывает:

Первичная профилактика

В этом случае принимаются меры по предупреждению развития тяги к алкоголю у человека с еще не развившейся зависимостью.Первичная профилактика алкоголизма призвана помочь разобраться в причинах и устранить предпосылки, которые приводят человека в группу риска развития алкогольной зависимости.

Самым подходящим возрастом для проведения первичной профилактики алкоголизма является младший и средний школьный возраст. Молодежь должна быть мотивирована на занятия спортом.Например, за границей учащихся, которые активно участвуют в спортивной жизни школы и показывают хорошие результаты, берут на бюджет в высшие учебные заведения.

Нужно не пропустить момент, когда ребенок начинает формировать свое мировоззрение и пытается показать себя в обществе.Проблемы с алкоголем могут быть вызваны неумением общаться со сверстниками.Для этого в школах должны работать психологи: заниматься коррекционной работой с подростками.В этом нелегком деле должны принимать активное участие и родители.Взрослым нужно также заниматься мотивированием своего ребенка и следить за своим поведением.

Вторичная профилактика

Эта профилактическая программа разработана для людей с алкогольной зависимостью на начальных стадиях, когда еще не наступила деградация личности.Вторичная профилактика алкоголизма призвана показать алкоголику всю пагубность воздействия алкоголя на его организм, социальные связи и родных.

На этом этапе проводятся различные клинические беседы не только с самим пациентом, но и с его родными.Так удастся избежать в дальнейшем появления такой привычки у детей индивида.

Человек должен осознавать, что помощь ему нужна.Только тогда беседы с психологом помогут избавиться от зависимости.Индивид должен понять, что послужило причиной такого поведения, и постараться принять меры по их устранению.Во избежание прогрессирования пьянства пациенту рекомендуют полностью отказаться от спиртного.

Третичная профилактика

На этом этапе специалисты стараются повлиять на сильно зависимого человека.В основном такие мероприятия представляют собой работу в группах взаимопомощи.Третичная профилактика алкоголизма призвана мотивировать человека избавиться от зависимости.

Кроме бесед и коррекционной работы пациентам показана медикаментозная терапия.На сегодняшний день существует множество средств, которые помогают снизить тягу к алкоголю.Алкоголикам обычно требуется восстановить функциональность своих внутренних органов.

Третичная профилактика алкоголизма

Лечение зависимости

Профилактика и лечение алкоголизма как у женщин, так и у мужчин, будет успешной только при желании самого индивида.Человек должен четко осознавать, что у него есть проблема, которая мешает ему развиваться и жить полноценной жизнью.На ранних стадиях алкогольной зависимости можно попробовать излечиться самостоятельно.

В первую очередь нужно заняться психологической коррекцией своего восприятия и пересмотреть свои приоритеты. Правильное питание и соблюдение режима помогает эффективно устранить тягу к алкоголю.Меры по предотвращению пьянства предполагают достаточное употребление витаминов и минералов.Снижают тягу к спиртному витаминные комплексы с магнием в составе.Также нужно позаботиться о своевременном восстановлении и поддержке нервной системы.В этом помогут витамины группы В.Антиоксиданты помогают восстановить мышечный тонус и повысить сопротивляемость организма разрушающим факторам.

Можно воспользоваться рецептами народной медицины.В основном это травяные сборы, которые помогают обогатить организм витаминами, снизить нервное перенапряжение, наладить сон и расслабить мышцы.Обычно используют такие травы для лечения алкогольной зависимости:

Работа в анонимных группах помогает человеку быстрее обрести мотивацию.Человек должен найти для себя занятие, которое будет его отвлекать от мыслей об алкоголе и приносить удовольствие.

Медикаментозное лечение

Меры по устранению алкогольной зависимости при помощи медикаментов считаются самыми эффективными.Препараты могут применяться вне зависимости от психологического настроя больного.Медицинские средства делят на несколько групп:

• устраняющие похмельный синдром;
• снижающие тягу к алкоголю;
• вызывающие отвращение к спиртным напиткам.

Эти препараты должен выписывать врач, многие из них продаются только по рецепту.Важно понимать, что кормить таблетками пьющего человека всю жизнь все равно не выйдет, поэтому медикаментозная терапия должна проводиться в комплексе с психологическим воздействием.

Среди препаратов, избавляющих от похмелья, самыми популярными являются «Метадоксил», «Сульфат магния» в порошке, «Лимонтар».Тягу к алкоголю можно снизить при помощи антидепрессанта «Тианептина».В сложных случаях пациентам прописывают транквилизаторы: колют их или выдают таблетки только под строгим наблюдением врача в стационаре.У алкоголиков часто развивается бессонница, тревожность.Среди самых часто используемых транквилизаторов выделяют «Диазепам», «Фенозепам».

Для восстановления работы мозговых центров используют ноотропные препараты, которые являются поддерживающим средством, которое помогает эффективно восстановить клетки нервной системы.К ноотропам относят «Глицин», «Флюанксол», «Акампросат».

Препараты, вызывающие отвращение к спиртному: «Эспераль», «Тетурам», «Антабус».

Важно запомнить, что подкладывание таблеток в еду или питье пациентам без их ведома может привести к губительным последствиям, вплоть до летального исхода.Многие из этих препаратов нельзя сочетать со спиртными напитками.Подбирать медикаменты должен врач, учитывая особенности организма больного, стадию алкоголизма и степень повреждения органов.

«Антабус» вызывает отвращение к выпивке

Заключение

Лечение алкогольной зависимости является длительным, сложным процессом, не всегда приносящим желаемый результат.Одним из главных методов борьбы с алкоголизмом среди населения является социальная профилактика.Программа социальной профилактики разрабатывается в соответствии с особенностями различных социальных и возрастных групп.Самым благоприятным возрастом для проведения профилактики алкоголизма является средний и младший школьный возраст.